eResearch

Browsing by Title

ไปยัง : 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

ก ข ฃ ค ฅ ฆ ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ณ ด ต ถ ท ธ น บ ป ผ ฝ พ ฟ ภ ม ย ร ฤ ล ฦ ว ศ ษ ส ห ฬ อ ฮ

แสดงลำดับที่ 205 - 214 จาก 304 รายการ

หน้าก่อน หน้าต่อไป

Date	Title	Creator
	ผลของการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสมองเป็นฐาน BBL(Brain Base Learning) ที่มีผลต่อทักษะการเขียนสะกดคำภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2	ยุพาฝัน ประชุมทอง
2560	ผลของการใช้กิจกรรมเกมพลศึกษาที่มีต่อความสามารถในการเรียนรู้ คำศัพท์ภาษาไทย และสมรรถภาพทางกายของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2	อาดีละห์ เฮงดาดา ประชา ฤาชุตกุล ชิดชนก เชิงเชาว์
	ผลของการใช้กิจกรรมบทบาทสมมติที่มีผลต่อการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนท่าข้ามวิทยา	สุภาวิณี สีหาพงษ์
	ผลของการใช้เกมคำศัพท์ผ่านแอปพลิเคชันคาฮูทที่มีต่อความสามารถในการจำคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	กนกวรรณ มากอ้น
	ผลของการใช้เกมเพื่อพัฒนาทักษะการจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ชั้นปีที่ 1 สาขาธุรกิจค้าปลีก วิทยาลัยอาชีวศึกษาโปลีเทคนิคตรัง	สุนิสา จินตวิเศษ
	ผลของการใช้ชุดแบบฝึกทักษะการอ่านและการเสริมแรงที่มีต่ผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1 โรงเรียนตรังร่วมพัฒนา	พรณภา ฉิมแสง
	ผลของการใช้ชุดแบบฝึกทักษะที่มีต่อการเรียนรู้ เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนจุ๋งฮัวโซะเซียว	ธีรภัทร์ เข็มทอง
	ผลของการใช้ชุดแบบฝึกหัดการเขียนสะกดคำที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2	บัณฑิตา แต่งเกลี้ยง
	ผลของการใช้เทคนิคการมีส่วนร่วม ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทิพยรัตน์วิทยา	ปรารถนา ยิ่งยวด
	ผลของการใช้เทคนิคการสอนโดยการใช้กิจกรรมเป็นฐาน (Activity Based Learning) เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2	จิรวดี หนูเกื้อ